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¿Cuáles imágenes se asocian comúnmente con hombres? ¿Cuáles con mujeres? ¿Cuáles con los dos? Arrástralas a los recuadros correspondientes.
Lea la primera indicación: Observa las imágenes. Pida a los niños y niñas que observen las imágenes y lean en silencio las palabras que aparecen debajo de ellas. Lea la siguiente indicación: ¿Cuáles imágenes se asocian comúnmente con hombres? ¿Cuáles con mujeres? ¿Cuáles con los dos? Clasifícalas en la siguiente tabla.
Explique que deben colocar las palabras en alguno de los recuadros que aparecen en la parte inferior. Por ejemplo, si consideran que el arco de fútbol se asocia con ser un deporte de hombres, deberán arrastrar “Arco de fútbol” hacia el recuadro que dice “Hombres”.
Déles un tiempo para trabajar la actividad de manera individual. Pregunte a niños y niñas dónde ubicaron cada objeto. Es probable que coloquen “Arco de fútbol”, “Taxi” y “Martillo” en la columna de “Hombres” y que coloquen “Escoba y recogedor”, “Sartén” y “Flores” en la columna de “Mujeres”. A partir de ello, explique que la sociedad asocia ciertos objetos al rol de las personas. Así, por ejemplo, el arco de fútbol se asocia a un deporte que muchas veces se vincula a características o habilidades que se cree que son únicamente masculinas. Sin embargo, desde hace muchos años las mujeres han demostrado que son muy hábiles en este deporte. Puede comentar que, a pesar de que hace décadas que existen ligas de fútbol femenino, es recién en 1996 que este deporte se incorpora a los Juegos Olímpicos.