Trabajamos con las palabras
Actividad 3
Escuchar indicaciones
- Lee la historia y piensa. ¿Qué significa la palabra “excluido”?
Soy Mónica Quevedo y enseño en un colegio. Cuando un alumno llega de fuera a veces es excluido porque se viste distinto o habla diferente. Entonces, conversamos entre todos para conocer de dónde vienen nuestras familias
- Lea en voz alta la indicación: Lee la historia y piensa. ¿Qué significa la palabra "excluido"?
- Pida que lean el párrafo en silencio.
- Pregunte qué significa la palabra "excluido". Por ejemplo: "Separado, marginado, etc."
- Pida que den un ejemplo en el que usen la palabra en una oración.
- Pregunte cuál es el antónimo de "excluido". Recuérdeles que los antónimos son palabras que significan lo opuesto. Para determinar el antónimo de la palabra "excluido" pueden revisar la actividad anterior.