Hacemos
Actividad 7
Escuchar indicaciones
- En la siguiente ilustración, puedes observar un parque en un barrio de una gran ciudad. Como puedes ver, el parque no se usa porque está lleno de objetos desechados.
- Trabaja con un compañero, compañera o familiar e identifiquen todos los objetos que aparecen en la ilustración. En la siguiente actividad los usarán para mejorar este parque.
- Explique la importancia de involucrarse en el espacio que habitan. Las siguientes actividades tienen como objetivo mostrar que los ciudadanos y ciudadanas somos responsables de tomar acción en nuestras ciudades.
- Lea la primera indicación: En la siguiente ilustración, puedes observar un parque en un barrio de una gran ciudad. Como puedes ver, el parque no se usa porque está lleno de objetos desechados. Pida que observen los detalles que se muestran en la ilustración. Recoja algunas de sus opiniones a partir de las siguientes preguntas:
- “¿Qué problema presenta el parque? (Posible respuesta: Está sucio, lleno de objetos que no se usan).
- ¿Cómo llegaron esos deshechos allí? (Posible respuesta: Probablemente el parque estaba poco cuidado y no se usaba. Poco a poco la gente lo fue usando de basurero).
- ¿Alguno de ustedes ha visto algún parque poco cuidado en su distrito? ¿Cuál? ¿Qué problema(s) presenta? (Respuesta libre).
- ¿Cómo debería ser este espacio público? (Posible respuesta: Debería ser un espacio con plantas y flores. Debería tener rampas de acceso para sillas de ruedas y coches de bebés. Se podría poner algunas bancas y también construir una zona con juegos para niños y niñas)”.
- Lea la segunda indicación: Trabaja con un compañero, compañera o familiar e identifiquen todos los objetos que aparecen en la ilustración. En la siguiente actividad los usarán para mejorar este parque. Déles un tiempo para trabajar. Pregunte qué objetos identificaron en la ilustración. Haga una lista y déjela allí para usarla en la siguiente actividad:
- “¿Qué objetos ven en la ilustración? (Posible respuesta: Llantas viejas de distintos tamaños. Algunas podrían ser de bicicletas, otras de auto o de un camión. Piedras. Botellas de plástico y de vidrio. Troncos y maderas. Barriles de metal. Sogas. Tarros de pintura. Bolsas y costales de plástico. Cajones de botellas vacíos)”.