Hacemos

Actividad 9

Escuchar indicaciones

  • Los derrames de petróleo, tanto en el mar como en los ríos, son muy perjudiciales para el entorno y para las personas que viven en él. Sin embargo, el petróleo es un recurso muy importante para la economía peruana y mundial.
  • Trabaja con un compañero, compañera o familiar. Encuentren dos razones por las que debería pararse la explotación de petróleo en el Perú y dos razones por las que debería continuarse. Escríbanlas acá.

Razones para parar la explotación de petróleo:

Razones para continuar la explotación de petróleo:

  • Para terminar, pónganse de acuerdo sobre cúal les parece la posición más acertada. Escríbanla y explíquenla aquí.

  • Pida a un o una estudiante que lea en voz alta la primera indicación: Los derrames de petróleo, tanto en el mar como en los ríos, son muy perjudiciales para el entorno y para las personas que viven en él. Sin embargo, el petróleo es un recurso muy importante para la economía peruana y mundial. Lea la siguiente indicación: Trabaja con un compañero, compañera o familiar. Encuentren dos razones por las que debería pararse la explotación de petróleo en el Perú y dos razones por las que debería continuarse. Escríbanlas acá. Dé un tiempo para que trabajen y escriban las razones a las que llegaron en el espacio correspondiente. Revise cómo está trabajando. Es importante que guíe al niño o a la niña hacia la sustentación coherente de sus razones.
  • Lea la siguiente indicación: Ahora su profesor, profesora o familiar escuchará sus razones para ambas posiciones. Puede realizar el siguiente cuadro para organizar las respuestas:

Razones para parar la explotación de petróleo

Razones para continuar con la explotación de petróleo

  • Es importante que sepan explicar las razones dadas. Por ejemplo, si respondió que una de las razones para parar la explotación de petróleo es porque daña el mar, pregunte por qué resulta un problema. Por ejemplo: un derrame de petróleo daña el mar y con ello se pierden los recursos marítimos. Lea la última indicación: Para terminar, todos deben ponerse de acuerdo sobre una de las posiciones. Escríbanla y explíquenla aquí. Pida que expliquen por qué una razón les parece mejor que otra.