En cada uno de los siguientes recuadros, encontrarás cuatro palabras.
Para cada recuadro, crea dos oraciones donde uses al menos dos palabras del conjunto (no las repitas).
ciudad
servicios
población
recursos
Oración 1:Oración 2:
construcciones
material
ciudad
planificación
Oración 1:Oración 2:
Lea la primera indicación: En cada uno de los siguientes recuadros, encontrarás cuatro palabras. Pida a un o una estudiante que lea en voz alta las palabras propuestas en los recuadros. Pregunte si tienen claro el significado de todas las palabras. En caso contrario, puede utilizar el diccionario o brindarles los significados siguientes:
“Ciudad: Viviendas, edificios y calles, regidos por una municipalidad. Lugar urbano en el que se concentra una gran cantidad de población.
Servicios: Actividades llevadas a cabo por el Estado, la Municipalidad, una empresa o una organización particular, que brinda la satisfacción de las necesidades de un grupo de personas.
Población: Conjunto de personas que habitan en un determinado lugar.
Recursos: Conjunto de elementos para cubrir una necesidad.
Construcciones: Obra construida o edificada.
Material: Elemento ingrediente de algún compuesto. Conjunto de objetos para desarrollar un servicio o profesión.
Planificación: Plan organizado que busca obtener un determinado objetivo”. (Tomado de: Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española. Versión en línea: www.rae.es).
Lea la siguiente indicación: Para cada recuadro, crea dos oraciones donde uses al menos dos palabras del conjunto (no las repitas). Dé un tiempo para que escriban. Lea la siguiente indicación: Luego, comparte tu trabajo con el resto de tus compañeros y compañeras. Es importante que revise el sentido de las oraciones. Cuando una oración no sea coherente, explique al estudiante por qué no es una oración clara. Ayúdelo a construir una nueva oración.